ADÜ Ebelik Bölümü Akreditasyon Yolunda Önemli Bir Değerlendirme Sürecini Tamamladı
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesindeki ADÜ Ebelik Bölümü, eğitim kalitesini sürekli artırma hedefi doğrultusunda önemli bir değerlendirme sürecinden geçti. Ebelik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAK) tarafından yürütülen akreditasyon çalışmaları kapsamında, ADÜ’ye gelen EPDAK Değerlendirme Ekibi, elde ettiği bulguları ve önerileri içeren çıkış bildirimini ADÜ Rektörlüğü Senato Salonu’nda sundu.
Rektörlük Makamında Önemli Görüşmeler Gerçekleştirildi
Değerlendirme süreci öncesinde ADÜ Rektörü Prof. Dr. Bülent Kent, EPDAK heyetini makamında konuk etti. Bu özel görüşmeye Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Cemal İyem, Prof. Dr. Erkan Salan ve Prof. Dr. Cengiz Özarslan, Genel Sekreter V. Prof. Dr. Bertan Akyol ve Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı V. Prof. Dr. Ayden Çoban da katılım gösterdi. Toplantıda ADÜ’nün araştırma üniversitesi vizyonuna vurgu yapan Rektör Prof. Dr. Bülent Kent, kalite güvencesi süreçlerinin kurumun gelişimine sunduğu katkının altını çizdi. Kent, akreditasyon çalışmalarının eğitim-öğretim kalitesini yükseltme ve kurumsal kapasiteyi güçlendirme açısından taşıdığı önemi belirtti.
EPDAK Heyeti, Ebelik Bölümü’nün Güçlü Yönlerini ve Gelişim Alanlarını Paylaştı
Rektörlük Senato Salonu’nda gerçekleşen ve basına açık gerçekleştirilen bilgilendirme toplantısında, EPDAK Değerlendirme Ekibi, ADÜ Ebelik Bölümü‘nün akreditasyon değerlendirme sürecinde yaptıkları gözlemleri paylaştı. Ekip, programın mevcut güçlü yönlerini vurgularken, aynı zamanda gelişim gösterilebilecek alanlara dair yapıcı önerilerde bulundu. Bu kapsamlı değerlendirme, ADÜ Ebelik Bölümü’nün ulusal ve uluslararası standartlara uyumunu pekiştirmesi ve eğitim kalitesini daha da ileriye taşıması açısından büyük önem taşıyor. Haberin detayları ve değerlendirme sonuçları hakkında güncel bilgiler haberbaslik.com.tr’de yer almaya devam edecek.
ADÜ’nün eğitimde mükemmellik arayışı ve uluslararası standartlara uyum sağlama çabaları, akreditasyon süreçleriyle somutlaşıyor. Sağlık Bilimleri alanında sunduğu kaliteli eğitimle öne çıkan üniversite, ebelik gibi kritik bir branşta da bu titizliği sürdürüyor. EPDAK’ın sunduğu geri bildirimler, bölümün eğitim müfredatının güncellenmesi, öğretim elemanlarının mesleki gelişiminin desteklenmesi ve öğrenci odaklı yaklaşımların güçlendirilmesi gibi konularda yol gösterici olacak. Bu değerlendirme, sadece mevcut durumu ortaya koymakla kalmayıp, geleceğe yönelik stratejik planlamalar için de önemli bir veri tabanı oluşturuyor. ADÜ, bu süreçleri bir fırsat olarak görerek, ebelik eğitiminde çıtayı yükseltmeyi hedefliyor. ADÜ Ebelik Bölümü‘nün gelecekteki başarıları, bu tür kapsamlı değerlendirmelerin ne denli etkili olduğunun bir göstergesi olacaktır.
